第152章 陈夫子的试探（第1页）

陈夫子把刘泓留下来的时候，天已经快黑了。

其他学生都走了，周胖子临走时还一步三回头，用眼神问刘泓“要不要我等你”，刘泓微微摇头，他才颠颠儿跑了。

村塾里只剩下两个人。

陈夫子坐在讲台后面，刘泓站在前面，中间隔着十几张歪歪扭扭的课桌。夕阳从窗户斜照进来，在地上拉出一道道长长的光影。

陈夫子没说话，刘泓也没说话。

静了好一会儿，陈夫子才开口：“刘泓，你过来。”

刘泓走到讲台前。

陈夫子看着他，目光复杂。这个学生，他教了不到一年，却让他越来越看不透。

“坐。”陈夫子指了指旁边的凳子。

刘泓坐下，腰背挺直，双手放在膝盖上，目光平视。

陈夫子暗暗点头——这孩子，礼数上从不马虎。

“今日留你，是想单独考考你。”陈夫子说，“你在学堂里，一向答得不错。但我想知道，你是真懂了，还是只是记性好。”

刘泓点点头：“夫子请问。”

陈夫子想了想，说：“《学而篇》第一句，‘学而时习之，不亦说乎’，你怎么看？”

刘泓说：“这句话，一般人理解为：学了之后时常温习，不是很愉快吗？”

陈夫子点头：“那你呢？”

刘泓说：“学生以为，‘时习’不只是温习，更是实践。学了之后，能在合适的时候用出来，这才是真正的快乐。”

陈夫子眼睛微微一亮：“接着说。”

刘泓说：“譬如种地，光看书没用，得下地。下了地，春天该播种的时候播种，夏天该除草的时候除草，秋天收获了，那才是真正的快乐。读书也是一样，光背不行，得用。用在日常，用在待人接物，用在以后治国平天下。能用出来，才是真懂了。”

陈夫子沉默了一会儿，忽然问：“这话，是你自己想出来的？”

刘泓顿了顿，说：“是学生琢磨出来的。”

陈夫子看着他，目光里有赞赏，也有一丝狐疑。

一个九岁的孩子，能琢磨出这个？

他又问：“《为政篇》里，孔子说‘温故而知新，可以为师矣’。你怎么看？”

刘泓说：“温故而知新，学生以为有两层意思。一是温习旧知识，能悟出新道理，这样的人就可以当老师了。二是回顾历史，能看清当下和未来，这样的人就可以辅佐君王了。”

陈夫子眉头微微一动：“这又是你自己琢磨的？”